Santo Domingo.– El ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT), Rafael Santos Badía, afirmó que las universidades deben desempeñar un papel protagónico en la transformación del sistema educativo dominicano, al considerar que el país enfrenta cambios científicos y tecnológicos que exigen un nuevo modelo de formación.
Durante el Foro de Educación Superior de la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, el funcionario señaló que las instituciones de educación superior están llamadas a fortalecer la formación de docentes, investigadores y profesionales capaces de responder a los desafíos de la inteligencia artificial, la automatización y la cuarta revolución industrial.
“Las universidades deben convertirse en el faro donde se formen los docentes, investigadores y profesionales que impulsarán el desarrollo nacional”, expresó Santos Badía.
El ministro planteó la necesidad de actualizar la oferta académica, fortalecer la investigación, impulsar programas de doble titulación con universidades extranjeras, ampliar la formación técnica superior y planificar las necesidades futuras del país en materia de especialistas, investigadores y docentes.
Asimismo, sostuvo que el principal desafío del sistema educativo dominicano ya no consiste únicamente en ampliar la cobertura o aumentar la inversión, sino en garantizar una educación de mayor calidad, pertinente y alineada con las necesidades del desarrollo nacional.
Santos Badía destacó la participación de rectores, académicos y asociaciones universitarias en la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, proceso impulsado por la Comisión Ejecutiva para la Transformación Educativa con el objetivo de construir una hoja de ruta para fortalecer el sistema educativo y elaborar una nueva legislación en la materia.
En el foro participaron representantes de las principales asociaciones de universidades del país, así como autoridades del Ministerio de Educación (MINERD), del Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP) y especialistas del sector educativo.
