Santo Domingo.– El presidente de la República, Luis Abinader, dio seguimiento este martes a la implementación de la asignatura Educación Moral, Cívica y Ética Ciudadana, al impartir personalmente una clase a estudiantes de 5to grado del Liceo Germán Martínez, donde afirmó que esta materia debe ocupar un lugar prioritario en el sistema educativo dominicano por su aporte directo a la formación de mejores ciudadanos.
El mandatario expresó su satisfacción por regresar al aula tras más de dos décadas sin ejercer la docencia y subrayó que la reintegración de la moral, la cívica y la ética ciudadana es esencial para construir una sociedad más respetuosa de las leyes, las normas de convivencia, la Constitución y la dignidad humana.
Abinader sostuvo que el país necesita fortalecer sus valores fundamentales para avanzar hacia una República Dominicana con mayor calidad de vida y mayor respeto institucional.
“La moral, la cívica y la ética permiten formar mejores compañeros, mejores parejas, mejores ciudadanos y mejores dominicanos del mundo”, expresó.
Previo al inicio de la clase, el presidente, acompañado del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, explicó que como parte de la planificación educativa de este año se acordó que altos funcionarios del Gobierno y personalidades del país participen directamente en la docencia de esta asignatura, a fin de resaltar su importancia dentro del currículo escolar.
En ese sentido, anunció que tanto el ministro de Educación como la vicepresidenta Raquel Peña participarán como docentes, y adelantó que la primera dama también manifestó su interés en integrarse a esta iniciativa.
El jefe de Estado afirmó que sin moral ni cívica, el resto de los conocimientos pierde valor, y destacó que la integridad, la honestidad y el respeto a las normas son pilares esenciales para el ejercicio profesional y la convivencia social.
Formación en ciudadanía responsable
Durante la clase, el presidente abordó prácticas básicas de una ciudadanía responsable, como el respeto a las leyes, el orden público, el cuidado de los espacios comunes, la puntualidad, el reciclaje, la seguridad vial y la tolerancia frente a las diferencias de opinión.
El método de enseñanza se basó en la interacción directa con los estudiantes, quienes participaron activamente y formularon recomendaciones al mandatario, incluyendo la necesidad de reforzar el orden en los espacios públicos, la seguridad ciudadana y la regulación de conductas indebidas en la vía pública.
Asimismo, se discutió la importancia del cumplimiento de las disposiciones legales, la prevención del consumo de sustancias ilícitas y el fortalecimiento de la convivencia comunitaria.
Abinader explicó a los estudiantes el rol de las instituciones del Estado y la importancia de los impuestos para el financiamiento de obras y servicios públicos, promoviendo una actitud crítica, responsable y comprometida con la transparencia y los deberes ciudadanos.
Acuerdo de convivencia escolar
Como parte de la jornada, el presidente propuso la creación de un acuerdo de convivencia escolar, elaborado y firmado por los propios estudiantes, orientado a fomentar el respeto, rechazar el bullying, la violencia y las ofensas, y fortalecer el comportamiento ciudadano dentro y fuera del centro educativo.
Anunció que dicho compromiso será presentado en el Palacio Nacional como un ejercicio de participación cívica, acompañado de una visita institucional que contribuirá a la formación ciudadana de los alumnos.
Al finalizar el encuentro, Abinader agradeció la participación de los estudiantes y reafirmó su compromiso de continuar impulsando la educación en valores como eje central del desarrollo social del país, adelantando que volverán a reunirse en menos de un mes.
